Мотивационное письмо «Medicína ars nobilíssima»

9 ноября на базе МБОУ СОШ № 22 прошел городского конкурса сочинений среди обучающихся медицинских классов «Мотивационное письмо «Medicína ars nobilíssima»

Врач – это самая древняя профессия, а еще самая благородная. Спасать жизни дано не каждому, ведь мало получить медицинское образование, нужно любить людей, быть терпеливым и вежливым, добрым и понимающим. Ведь пациенты бывают разные, кто-то спокойный, а кто-то любит и поскандалить. Начиная работать в медицинском учреждение после окончания ВУЗА или СУЗА, медицинский специалист обязан проходить курсы повышения квалификации, а для этого нужно быть умным, собранным, любознательным, да и стрессовых ситуаций на работе врачам хватает. Можно и дальше продолжать перечислять качества, которыми должен обладать врач.

Для того, чтобы обучающиеся образовательных учреждений города Междуреченска могли осмыслить важность профессии врача и понятия медицины, МБОУ СОШ № 22 организовала и провела городской конкурс сочинений среди обучающихся медицинских классов «Мотивационное письмо «Medicína ars nobilíssima».

Учащиеся Центра детского творчества по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе (ДООП) «Дети Гиппократа» приняли участие в конкурсе сочинений. Оценили работы участников жюри в составе:

— Перепелица Татьяна Игнатьевна, старшая медицинская сестра медпрофилактики ГБУЗ МГБ;

— Скударнова Галина Владимировна, корреспондент газеты «Знамя шахтера»;

— Евграфова Галина Александровна, главный специалист воспитательного отдела МКУ УО.  

Учащиеся по ДООП «Дети Гиппократа» получили следующие награды:

— Дипломом призера городского конкурса сочинений среди обучающихся медицинских классов «Мотивационное письмо «Medicína ars nobilíssima» награжден Артёмкин Никита;

— Дипломом участника городского конкурса сочинений среди обучающихся медицинских классов «Мотивационное письмо «Medicína ars nobilíssima» награждена Гурова Анастасия.

Мы поздравляем ребят и желаем дальнейших побед!!!

Салихова Я.Р. педагога дополнительного образования.